<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Blog rodziców dzieci (nie tylko) z ADHD &#187; od urodzenia</title>
	<atom:link href="http://www.adhd-dziecko.pl/category/wczesne-objawy-adhd/od-urodzenia/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.adhd-dziecko.pl</link>
	<description>Doświadczenia Mamy Inteligentnego ADHD-ka :)</description>
	<lastBuildDate>Sun, 27 May 2018 21:34:46 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.6.1</generator>
<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
		<item>
		<title>Po co uczyć otoczenie dziecka z ADHD?</title>
		<link>http://www.adhd-dziecko.pl/2012/03/po-co-uczyc-otoczenie-dziecka-z-adhd/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=po-co-uczyc-otoczenie-dziecka-z-adhd</link>
		<comments>http://www.adhd-dziecko.pl/2012/03/po-co-uczyc-otoczenie-dziecka-z-adhd/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 26 Mar 2012 21:40:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Malgorzata</dc:creator>
				<category><![CDATA[Codzienność dziecka z ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[Objawy ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[od urodzenia]]></category>
		<category><![CDATA[Wychowanie dziecka (nie tylko) z ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[Dziecko z ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Moje metody na ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[nadpobudliwość]]></category>
		<category><![CDATA[rodzina]]></category>
		<category><![CDATA[terapia ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[zachowanie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.adhd-dziecko.pl/?p=621</guid>
		<description><![CDATA[&#160; Po co tłumaczyć cioci Zosi dlaczego Jaś wtrąca się do rozmowy, nie potrafi usiedzieć na miejscu, dlaczego biega po całym sklepie, zamiast stać spokojnie w kolejce, ciągle czegoś chce, za dużo mówi, za dużo biega? W nawiązaniu do wpisu Po co odróżniać objawy nadpobudliwości? chciałabym zwrócić uwagę rodziców na edukację otoczenia. To jest kolejny powód, [&#8230;]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.adhd-dziecko.pl/2012/03/po-co-uczyc-otoczenie-dziecka-z-adhd/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dotyk cz. 2. Dotyk, a witanie.</title>
		<link>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/11/dotyk-cz-2-dotyk-a-witanie/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=dotyk-cz-2-dotyk-a-witanie</link>
		<comments>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/11/dotyk-cz-2-dotyk-a-witanie/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Nov 2011 08:46:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Objawy ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[od urodzenia]]></category>
		<category><![CDATA[Dziecko z ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[komunikacja z dzieckiem]]></category>
		<category><![CDATA[wychowanie]]></category>
		<category><![CDATA[zachowanie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.adhd-dziecko.pl/?p=426</guid>
		<description><![CDATA[Dlaczego nie chce się przywitać? Kiedy Darek miał 2-7 lat, z innymi nie chciał się nawet witać. Odsuwał się od cioć, które chciały go pocałować, a naszym znajomym nie podawał nawet ręki. Nie chciał ich dotykać. Chwał za siebie ręce, uśmiechał się i robił krok do tyłu. Niektórzy sugerowali, że to jest niegrzeczne zachowanie. No, [&#8230;]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/11/dotyk-cz-2-dotyk-a-witanie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dotyk cz. I. Dotyk, a ubieranie.</title>
		<link>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/10/dotyk-cz-i-dotyk-a-ubieranie/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=dotyk-cz-i-dotyk-a-ubieranie</link>
		<comments>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/10/dotyk-cz-i-dotyk-a-ubieranie/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 25 Oct 2011 08:27:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Malgorzata</dc:creator>
				<category><![CDATA[Objawy ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[od urodzenia]]></category>
		<category><![CDATA[Dziecko z ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[Moje metody na ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[nadpobudliwość]]></category>
		<category><![CDATA[sposoby na ADHD]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.adhd-dziecko.pl/?p=416</guid>
		<description><![CDATA[Dotyk, a ubieranie. Nadpobudliwość u dzieci często łączy się z nadwrażliwością na dotyk. Pamiętaj, że nadpobudliwość u dzieci to jest zespół cech i nie należy pojedynczych cech traktować jako wyznaczników objawów ADHD. Mój synek nie cierpiał się ubierać. Czasami, gdy już go ubrałam, rozbierał się i uciekał. Mówił, że &#8222;ubranie go boli&#8221;. Zrzucał je ze wstrętem, [&#8230;]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/10/dotyk-cz-i-dotyk-a-ubieranie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Prawie taki, jak inni.</title>
		<link>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/02/prawie-taki-jak-inni/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=prawie-taki-jak-inni</link>
		<comments>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/02/prawie-taki-jak-inni/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 09 Feb 2011 07:50:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Objawy ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[od urodzenia]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD u dzieci]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD u dziecka]]></category>
		<category><![CDATA[Dzieci z ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[Dziecko z ADHD]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.adhd-dzieci.pl/?p=57</guid>
		<description><![CDATA[Mój syn zachowywał się prawie tak, jak inne dzieci. Wiemy, że prawie robi dużą różnicę. Był normalnym dzieckiem, tylko robił wszystko 100 razy mocniej. Tak, jakby pracował na turbodoładowaniu. Miał wzmożoną drażliwość. Szybciej zaczynał płakać i płakał dużo dłużej. Właściwie nie płakał, tylko krzyczał jakby go ktoś obdzierał ze skóry. Żadne dziecko nie chce tak od [&#8230;]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/02/prawie-taki-jak-inni/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ważne, że jest zdrowy.</title>
		<link>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/02/wazne-ze-jest-zdrowy/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=wazne-ze-jest-zdrowy</link>
		<comments>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/02/wazne-ze-jest-zdrowy/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 Feb 2011 10:04:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Objawy ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[od urodzenia]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[ADHD u dzieci]]></category>
		<category><![CDATA[Dzieci z ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[Dziecko z ADHD]]></category>
		<category><![CDATA[rodzina]]></category>
		<category><![CDATA[zdrowie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://blog.adhd-dzieci.pl/?p=21</guid>
		<description><![CDATA[Byłam bardzo zaskoczona, kiedy po 8 latach w Poradni Zdrowia Psychicznego pielęgniarka robiąca początkowy wywiad na temat mojego syna pytała o szczegóły porodu. Miała ze sobą formularz weryfikujący wstępnie objawy ADHD.
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.adhd-dziecko.pl/2011/02/wazne-ze-jest-zdrowy/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
